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江西省沙盘游戏咨询师证几月份考试

2025-01-20 19:59:52

沙盘师证书含金量很高的,是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。沙盘师是干什么的?适合哪些人报考?

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初级沙盘师认证条件:。具有大学或同等以上;接受并遵守职业心理学工作者的道德规范与专业守则;。完成规定的初级课程36个学时以上 (包括东方心理分析研究院举办的网络视频课程)与ISST/STA或东方心理分析研究院具有专业资质的沙盘师一起完成沙盘分析和督导总共12个小时或以上; ·完成沙盘的个案报告 (个案少12次) 并通过审核。即: 培训36学时+分析督导12小时+12次个案的个案报告沙盘师认证条件: 具有大学或同等以上,从事有关临床心理学或心理教育工作2年以上,接受并遵守职业心理学工作者的道德规范与专业守则; 已认证“沙盘师(初级)”资质; 完成规定的专业课程学习120个学时以上《包括华人心理分析联合会举办的网络视频课程) ·完成规定的实习与督导(个别督导12小时与团体督导30小时) ;。完成一篇象征分析为主题的论文 (3000字) ; 完成沙盘的个案报告(20次以上) 并通过个案汇报面试审核。

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沙盘更适合以下几种人:1、语言表达存在困难:沙盘本质上,是潜意识沟通和交流的一种途径。儿童和成年人之间的交流,往往都是存在的,尤其是语言方面的。孩子内心的潜意识、潜在的感情,受限于词汇量等客观因素,往往不能用语言准确的表达出来。而当孩子在沙盘中摆放道具的时候,实际上就是他们在表达自己的情绪和心里状况。2、攻击倾向严重、有多动症的孩子:通过沙盘里的沙箱、道具、以及象征水的蓝色箱底,可以释放参加沙盘活动的孩子内心的压力。释放压力的同时,可以疏导孩子内心焦虑、紧张以及的情绪,一定程度上可以预防并问题的发展与积累。3、注意力不:沙盘,会将参与者的目光及注意力局限在沙箱之中。沙箱是一个有边界的区域,这样有利于使参加的孩子集中注意力,达到孩子注意力不集中的现象。

江西省沙盘师证几月份, 课程内容 沙盘疗法的理论基础 沙盘疗法的文化基础 沙盘疗法的无意识理论基础 沙盘疗法发挥作用的机制 沙盘疗法的技术定位 沙盘疗法的基本操作 沙盘师角色定位 沙盘疗法操作应注意的问题 课程目标 熟悉和沙盘的理论基础,沙盘疗法的操作步骤和程序 理解沙盘师所需要扮演的角色,理解沙盘是如何产生作用的 沙盘师证书含金量很高的,是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。沙盘师是干什么的?适合哪些人报考?

心理沙盘的指导促进社会心理学推动创造力和想象力。细致观察理解会发现每一次的都是大家内心独白的写照,是每一步沙盘模型戏中我们内心的真实写照。 沙盘目前越来越被儿童及其家长、学生及其、成年人、包括企事业团队建设等需求者接受,临床求助量日益增长。另一方面,沙盘爱好者的队伍也不断扩大,受训量、个人及团体量均日益增长。 沙盘指导师用于心理诊断与综合性心理评估;各种心理压力、紧张和焦虑的辅导与缓解;各种心身的专业性心理分析与的指导师。

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