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2024-11-16 07:49:35

现在沙盘开始逐步走进学校，并被学校的心理健康教育所运用。沙盘并非单纯以来访儿童的心理症状为工作目标，更注重的是其内在心理的充实与发展，在儿童的健康成长方面，如自信与人格、发展想象力和创造力等方面都发挥着积极的作用，因此为学校心理教育开辟了一条新的途径。

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沙盘是瑞士心理学加多拉~卡尔夫创立，在荣格心理分析理论与文化相融合下，通过意象来表达意识与无意识的沟通与交流。沙盘是目前上很流行的心理。沙盘师主要工作内容心理沙盘也被称之为"表达性"，所谓表达性，其关键，是由于心灵需要表达。心理沙盘是一种以荣格心理学原理为基础，由多拉·卡尔夫发展创立的心理。心理沙盘是运用意象（积极想象）进行的创造形式，是“一种对身心生命能量的集中提炼”（荣格）。其特点，是在咨访关系和心理沙盘的“与保护的空间”中，把沙子、水和沙具运用于意象的创建。

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同化是指学个体对输入的过滤或改变。也就是说个体在感受时，把它们纳入头脑中原有的图式之内，使其成为自身的一部分，以加强和丰富主体的。课程目标1、理解与沙盘的分析，把握沙盘的发展线索性脉络、正确地“读懂”沙盘；2、沙盘各种实用性的运用技术，将沙盘灵活运用于心理的各个领域；3、学会使用团体沙盘的操作及规则，带领团体沙盘的。

通知沙盘师证考下来多少钱，沙盘是一种心理，是一种展示潜意识的心理疗法。作为一名心理沙盘师，通过每一个案例呈现的沙盘，了解来访者的真实想法，对他/她的烦恼了如指掌，从而引导他/她打开心扉，用积极的情绪心结，释放心灵，梳理情绪，还原人生本质的思维，明确行为和发展的方向。机会摆在面前：现在有一个可以改变现状的机会，可以有效的解决你的问题，“、参与、互动、与知识点结合”是本课程的核心关键词。

网络课程1、多拉·夫（DoraKalff）的心灵与沙盘；2、心理与沙盘；3、心理的范畴与基本；4、C级个案报告实例评估：个案报告（写作）与个案分析；5、沙盘中如何呈报个案以及督导的意义6、沙盘中的道德与；7、个案分析与讨论；8、文化原型在个案工作中的呈现与讨论；9、沙盘师的自我觉察与实践。

通知沙盘师证考下来多少钱，沙盘疗法能为儿童提供一个“与受保护”的空间，在这里儿童通过象征、隐喻的形式不仅可以再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现问题，同时也可与创伤经历相关的复杂情感从而达到的目的。