珠海市幼儿园园长证考试时间预测（数据为往年仅供参考）及费用

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2025-02-26 18:38:23

幼儿园教育指导具体要求有哪些 1.提供的机会，鼓励幼儿用不同形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审受和，分享他们创造的。2.在支持、鼓励幼儿积极参加各种活动并大胆的同时，帮助他们的技能和能力。3.指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。4.为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同。

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《职业园长岗位能力证.书》及《园长核心课程证.书》由人力资源和社会保障部教育培训中心统一颁发，是职业准入制度的重要组成部分，也是幼儿园工作者上岗的必备条件。常务会议曾研究部署了当前发展学前教育的政策措施，明确了要“加强幼儿队伍建设，完善学前教育师资培训体系，办好幼儿师范院校和专业，加大幼儿力度。3年内对1万名幼儿园园长和骨干进行培训，各地在5年内对幼儿园长和进行一轮全员培训。”由此可以看出，幼儿园长由“事务型”向“经营性”转变，走上职业化之路势在必行！

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【课程介绍】为各类幼儿园的办园水平，园长专业水平和，为幼儿园园长提供相互学习、相互交流的平台，承办组织有效的培训，以实现幼儿园园长从“事务型园长”、“型园长”向“经营型园长”的转变，帮助其尽快走上职业化之路，真正成为职业园长，促进幼儿园的可发展。

珠海市幼儿园园长证时间预测（数据为往年仅供参考）及费用，幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段，是实现幼儿发展的，因此，幼儿园课程应以实现幼儿在、认知、情感、社会性等方面的发展为目标，要具有性。幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而知识、习得态度；情感，形成个性。因此，幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于幼儿生活，课程实施要贯穿于幼儿生活。有关如何有效地发挥园长的引领作用的相关内容中，更加注重的时候从业者的个人素质和对工作的负责程度，因为如何有效地发挥园长的引领作用的工作和其他和工作有很大的区别，如何有效地发挥园长的引领作用要直接幼儿，需要要孩子树立正确的价值观，对孩子的一生都产生非常大的影响在我国目前紧缺的各类人才中，幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据统计，截止2010年，我国各级各类幼儿园数量为13万所，其中民办幼儿园占总量的63%，而且以每年25%的数量递增；公办幼儿园园长实行教委任命制，绝大部分为从岗位逐渐成长起来的，这种人才周期长，效率低，从数量上远远不了社会需要；大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有园长可用！于是出现了大量未经培训就上岗的“外行园长”，这也是造成目前幼儿园水平参差不齐的重要原因。如何创新思路，以更科学合理的社会急需的园长成为当务之急。

幼儿园工作的内容：六大要素：人、财、物、事、信息。幼儿园工作的要素具体到幼儿园的内容上包括:幼儿园保教工作的；幼儿园卫生工作的；幼儿园总务工作的；幼儿园保教队伍的建设；幼儿园的公共关系；幼儿园队伍的建设。幼儿园专业技术任职条件有哪些幼儿园、义务教育学校、普通高中、中等职业学校、进修院校专业技术岗位的基本任职条件，按照现行专业技术职务评聘的有关规定执行。实行职业资格准入控制的专业技术岗位的基本任职条件，应包括准入控制的要求。（1）受聘岗位的人员，应具有相应的资格，符合关于相应职务的基本任职条件；（2）受聘至中等职业学校专业课岗位的人员，应具备相关实践操作技能和实践教学能力；（3）受聘教学辅助岗位的人员，应符合规定的相关职业资格准入的条件，并具备专业技术岗位的基本条件。

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