市场前景: 1、2005年后进入第三次生育高峰期; 2、劳动和社会保障部职业技 能鉴定中心将在各地建立母婴护理师培训基地,使母婴护理师行业逐步规范; 3、具有母婴护理师职业资格的人员可以从事幼教(幼儿园、亲子园、儿童潜能中心、儿童研究所等机构的工作)、社区服务、家庭服务等方面工作。
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知识领域方面——前面说过,0-3岁婴幼儿有其特殊的、心理发育,育婴师不仅要了解教育学的内容,还要了解婴幼儿、心理的发展,包括日常护理的内容,因此,学习的领域会更加宽泛。
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母婴护理师的工作内容分为产妇照料、新生儿护理两方面内容,其中产妇照料包括生活照料、月子餐制作、新生儿喂养;新生儿护理分为生活照料、新生儿护理、新生儿启蒙和异常情况应对。母婴护理师岗位分为初级、中级和三个等级,级别越高,要求月嫂的技能越高。如同样是煲汤,初级母婴护理师,要5种以上营养汤的制作;中级要求7种以上;到了阶段,就要求会10种以上营养汤的制作。此外,中级母婴护理师还要懂得帮产妇做形体恢复操,进行产后褥汗护理等。母婴护理师还要求做好产妇的心理疏导工作,调节好产妇的情绪,会催乳,月子餐等。
2024年母婴护理师证时间预测(数据为往年仅供参考)和报名时间预测(数据为往年仅供参考), 根据《中长期人才发展规划纲要(2010至2020)》指出的“建立以岗位职责要求为基础,以品德、能力和业绩为导向,科学化、社会化的人才评价发现机制。完善人才评价,克服唯、唯论文倾向,对人才不求全责备,注重靠实践和贡献评价人才。改进人才评价,拓宽人才评价渠道。把评价人才和发现人才结合起来,坚持在实践和群众中识别人才、发现人才。”等有关精神,制定科学化专业人才评价,看重实践和贡献,以业绩考核为,通过用人单位考核、机构考核、组织考核、群众考核、多元化、多层次的评价机制有利于做到不求全责备、不拘一格地评价人才,申报者、用人单位以及社会的不同需求。 母婴护理师是通过对0~3岁婴幼儿照料、护理和教育的服务,家庭完成科学育儿工作的人员,是适应我国社会发展需要而产生的一种新职业。母婴护理师将、教育两种工作结合起来:既需要承担婴幼儿工作,又要担当教育工作,通过日常生活中的活动或来婴幼儿的潜能,促进他们发展。所以育婴工作既不同于家庭保姆,也有别于托幼机构中的保育员,是在家庭、社区和早教机构中为0-3岁婴幼儿综合发展提供指导和服务的专业人员,承担着一种社会责任。
《家政服务母婴生活护理服务规范》对母婴生活护理员(俗称月嫂)提出了基本要求,其中包括:应为年龄在18至55岁、具有初中以上文化程度的,具备与等级相适应的服务技能,能及时清理个人卫生,具备良好的卫生习惯,在上岗服务时应着统一工作服,定期参加职业培训,不断自己的护理知识和专业技能,无刑事犯罪记录,无精神病史和传染病等。将母婴生活护理服务分为一星级、二星级、三星级、四星级、五星级和级共6级,其中一星级等级,级等级。
2024年母婴护理师证时间预测(数据为往年仅供参考)和报名时间预测(数据为往年仅供参考), 服务范围:母婴师的服务范围包含很多,包括孕前指卫生、胎教指导、分娩陪护、产褥期、哺乳期、喂养、新生儿、计划免疫、常用母婴技术等。
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