很多学习了感觉统合训练师、感觉统合测评师的人员将技术运用到孩子的身上都有了不同的效果，经学员的反馈，王发现了有一部分人学习了测评技术之后并没有按王的要求做作业，结果当然是没有核心技术，随着时间预测（数据为往年仅供参考）的推移，只剩下一些印象，这当然不能让孩子有所进步，王也没法对体系外学习测评师的人员有所。
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有的儿童自信心， 消极退缩， 平衡能力差， 容易摔到，不能像其他孩子那样会翻滚、系鞋带、骑车、跳绳、拍球、手脚笨拙等。这是本体统合失调； 有的儿童紧张、孤僻、不合群、爱惹人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生、吃手、咬指甲、爱哭等。这是触觉统合失调。这样的儿童尽管有正常或超长的智商，但由于大脑无常有效地工作，因而直接影响了儿童的学习和交往。也有的儿童对别人的话听而不闻， 丢三落四， 经常忘记说的话和留的作业等。这是听觉统合失调；
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感觉统合对应的三个主要分布是触觉、前庭与本体。这也是在进行感统训练所重点开展的三个领域。 触觉的重要性不言而喻，幼儿早期都是通过这一建立对外界的感知认识，也是学习的重要传导通道。小宝宝在出生以后，通过嗅觉对妈妈产生了联系，这种关系带来安全感和对母爱的深层根基。随着快速的发育，特别是手和眼睛，逐渐对外界中的事物、诸如物体的形状、色彩、轻重等有了初步的感知，并未以后的学习建立基础。
2024年感觉统合训练师证报名中， 感觉统合训练是借助一定的材料、活动进行训练干预以矫治的干预，常在开放式的中进行。通过各种感觉统合训练提供前庭、本体感觉及触觉等的全身运动，大脑将对各种感觉传来的感觉信息进行多次的组织分析和综合处理，协调机体有效地运作。 感觉统合指导师证书是由事业单位颁发的，考取了该证书可以作为岗前培训、在职培训、职业技能培训、创业的证明，是劳动者任职的依据之一。都是网上可查，各地通用的。 感觉统合训练师做什么工作的？ 1.负责对机构2-12岁儿童进行专业感统指导训练； 2. 做好教学工作，制定孩子的季度、半年度和年度感统训练计划； 3.做好家长工作，儿童家庭情况，指导家长进行家庭延伸感统训练； 4.定期向感统部负责人汇报工作，接受其检查和指导。
感觉统合教育行业的发展前景 1、随着城市化发展，城市化儿童感统失调问题已愈发严重，有效的感觉统合训练切的需要。2、感觉统合训练师已成为一个相当热门的新兴行业。3、随着社会需求量的增长以及家长教育意识的增强，有效的感统训练师已经受到市场的热捧，展现出广阔的职业前景。 感觉统合指导师证的优势 1、体现你作为一位幼儿教育工作者的专业度，家长对于你的信任度。2、多了一个证书，相当于多了一个光环，讲课更有分量。3、证书不会说话，但是能够彰显你的价值。4、无论是求职还是升职，证书都可作为参考依据。
2024年感觉统合训练师证报名中， 适时鼓励也是对感统失调幼儿进行感觉统合训练一个很重要的方面，如何在中引发孩子的，无意中不断地练他原本作不到的能力，应适时鼓励他“做做看、勇敢些试一试”，有效化解孩子情绪上的焦虑和紧张，并让孩子逐步认识自己能力的成长，以建立足够的自信心。感觉统合训练师怎么考
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