上海市感觉统合训练师证考试时间预测（数据为往年仅供参考）已定

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2025-01-19 19:32:32

感觉统合教育行业的发展前景 1、随着城市化发展，城市化儿童感统失调问题已愈发严重，有效的感觉统合训练切的需要。2、感觉统合训练师已成为一个相当热门的新兴行业。3、随着社会需求量的增长以及家长教育意识的增强，有效的感统训练师已经受到市场的热捧，展现出广阔的职业前景。感觉统合指导师证的优势 1、体现你作为一位幼儿教育工作者的专业度，家长对于你的信任度。2、多了一个证书，相当于多了一个光环，讲课更有分量。3、证书不会说话，但是能够彰显你的价值。4、无论是求职还是升职，证书都可作为参考依据。

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感统教育首先是需要知道什么是感统，再根据孩子不同阶段的成长特点来孩子的感觉统合能力；3岁前是预防儿童感觉统合能力发展的关键时期，3~6岁是感统失调的时期，7~12岁是感觉统合失调的补救时期；而到12周岁以后的孩子，便已错过了感统失调的纠正时期，这个阶段的孩子大脑发育及思维已经接近比较固化了，再进行感统训练纠正意义已经不大。

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有的儿童自信心，消极退缩，平衡能力差，容易摔到，不能像其他孩子那样会翻滚、系鞋带、骑车、跳绳、拍球、手脚笨拙等。这是本体统合失调；有的儿童紧张、孤僻、不合群、爱惹人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生、吃手、咬指甲、爱哭等。这是触觉统合失调。这样的儿童尽管有正常或超长的智商，但由于大脑无常有效地工作，因而直接影响了儿童的学习和交往。也有的儿童对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记说的话和留的作业等。这是听觉统合失调；

上海市感觉统合训练师证时间预测（数据为往年仅供参考）已定，感觉统合训练是一种运动矫，通过一些运动器械，教具，使儿童在统合中有计划，有计划性的输入强的感觉，强化和孩子脑及其功能的发展感觉统合训练主要是针对感觉统合不良的孩子，自闭症儿童也有感觉统合失调的，所以很多机构和特殊学校都引进了感觉统合训练的器材进行训练。其实正常的孩子也有感觉统合失调的现象，因为儿童的心理发展主要以感觉学习为主，因为感觉学习不够造成感觉统合失调很正常，尤其是现代社会很多孩子以电视电脑为伴，缺少大运动和及相互学习等，感觉统合失调的孩子会更多。感统训练师培训内容：感觉统合的原理，感觉统合失调的、原因及预防，感觉统合失调的测评与评估指导；感觉统合器材的操作：训练量、站位、指导语，训练中观察、指导、注意问题；感觉统合训练计划的制定及课程安排；感觉统合失调案例的讨论分析；感觉统合培训考核。

感觉统合是指大脑和相互协调的学习。通俗地说,感觉统合就是信息输入、处理、输出循环协调统一的,是认识的根本。多特儿童专注力专家表示,感统失调训练,确实越早越好,但多数家长有个误区,认为感统失调训练是早教的范畴,其实感统训练的期是在12岁以前,错过了0-6岁的早教训练阶段,那在7-12岁时就更应该抓紧训练了。

上海市感觉统合训练师证时间预测（数据为往年仅供参考）已定，感觉统合指导师证书培训内容以感觉统合基础理论为导向，以感觉统合训练师岗位能力为核心，以感觉统合训练师岗位技能为主线。课程内容模块化，有较强的针对性和实用性；培训实用，地面课堂面授、实践相结合的形式，强化动手操作，达到课程所学与感觉统合训练师岗位能力所需要‘零’距离。