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2025-01-25 08:32:28

沙盘就是让孩子用自己喜欢的物品在沙盘上设计自己想要的，展示自己真实的内心状态。其实是一种心理表达技术，孩子做的每一个都是内心的表达。沙盘教练通过了解孩子，把孩子的心理状态传达给家长，帮助家长更加了解孩子。沙盘在专业的指导下，可以解决孩子成长中的一些小问题，如攻击性、多动性、内向性、胆怯性、人际交往困难等。

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报考条件：心理学相近专业以上，相关工作经历2年以上；其他专业本科以上，相关工作经历2年以上；相关专业培训课时50学时以上，可提供完整学习证明；通过丰富多样的造型塑造，自然的沙子和水，让受众发挥出天性去构建内心所想，结合师的引导和支持，一个有意义的活动让你难以抗拒。从事心理健康领域的朋友可以通过研修专业能力的价值！

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现在沙盘开始逐步走进学校，并被学校的心理健康教育所运用。沙盘并非单纯以来访儿童的心理症状为工作目标，更注重的是其内在心理的充实与发展，在儿童的健康成长方面，如自信与人格、发展想象力和创造力等方面都发挥着积极的作用，因此为学校心理教育开辟了一条新的途径。

黑龙江省沙盘师证报名网站，沙盘模拟培训特有的互动性非常强，能调动学员的学习，使学员在培训中处于高度状态，充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段，开启一切可以调动的感官功能，对所学内容形成深度记忆，并能够将学到的思路和在实际工作中很快实践与运用。在沙盘模拟培训中学员的不再是空洞乏味的概念、理论，而是极其宝贵的实践和深层次的领会与感悟。网络课程1、多拉·夫（DoraKalff）的心灵与沙盘；2、心理与沙盘；3、心理的范畴与基本；4、C级个案报告实例评估：个案报告（写作）与个案分析；5、沙盘中如何呈报个案以及督导的意义6、沙盘中的道德与；7、个案分析与讨论；8、文化原型在个案工作中的呈现与讨论；9、沙盘师的自我觉察与实践。

沙盘师，主要是一种以荣格心理学原理为基础，由多拉夫发展创立的心理。沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是沙盘的生动意境。把无形的心理事实以某种适当的象征性的呈现出来，从而创造与发展，以及自性化的，便是沙盘的无穷魅力和动人力量所在。可用于心理诊断与综合性心理评估；各种心理压力、紧张和焦虑的辅导与缓解；各种心身的性心理分析与。

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