福州市感觉统合训练师证报考条件及考试时间预测（数据为往年仅供参考）

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2025-01-20 16:57:55

所谓感统，即感觉统合，是指将从各种感觉传来的感觉信息组合起来，经大脑统合作用，使整个机体有效地运作的一种功能。每个孩子一出生就拥有感觉统合的能力，这其实是一种本能。不过，这种本能要想高度、健全地发展起来，必须有两个前提：第一，要在婴幼儿时期和的互动中发展；第二，要在大脑与不断地顺应反应下发展。孩子只有手脚并用，才能使感觉统合能力协调发展。

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有的儿童自信心，消极退缩，平衡能力差，容易摔到，不能像其他孩子那样会翻滚、系鞋带、骑车、跳绳、拍球、手脚笨拙等。这是本体统合失调；有的儿童紧张、孤僻、不合群、爱惹人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生、吃手、咬指甲、爱哭等。这是触觉统合失调。这样的儿童尽管有正常或超长的智商，但由于大脑无常有效地工作，因而直接影响了儿童的学习和交往。也有的儿童对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记说的话和留的作业等。这是听觉统合失调；

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感觉统合指导师证的执业范围感觉统合是一种神经处理的，处理的对象是我们所处的中对我们各部位的所产生的各种感觉，再把这些感觉组织起来让我们的大脑能很清晰的了解明白，然后才能很自然的出对应的行为。在我们的上布满着各式各样的感觉的接受器，这些感觉接受器就像侦测器一般，它接受我们人体与互动中所产生的感应，把这种感应以电子的讯号透过有如电线般的神\经回传至。

福州市感觉统合训练师证报考条件及时间预测（数据为往年仅供参考），哪些人应该考个感统训练师证 1.适用于在感觉统合训练机构、幼儿园、亲子园、早教中心机构的负责人及。 2.适用于在训练中心及特殊教育机构的负责人及。 3.适用于在父母和孩子的养育人。 4.适用于在感觉统合失调的儿童家长及各类特殊问题儿童家长。 5.适用于在特殊教育师范类院校的大学生。 6.适用于在投资和从事感觉统合训练的相关人士。感觉统合训练虽然大部分是以的形式展开的，但并不是提供孩子自得其乐，而是通过这种的训练孩子的感觉统合能力，比如感知能力、学习能力、协调能力、自控能力等，是一种综合能力的与训练。

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福州市感觉统合训练师证报考条件及时间预测（数据为往年仅供参考），感觉训练的是创设一定的，使孩子接受正确的、丰富的、不间断的感觉，以达到激活孩子心理、引发积极行为反应的目的。单纯地强调某一方面的感觉，如大运动，必然会影响训练效果，甚至使儿童的感觉统合能力从平衡变成失衡。从事儿童融合教育10余年，曾在上海、浙江等地大型儿童机构担任主管及教学督导工作，注册奥尔夫音乐指导师资质，曾参加认知及逻辑表达培训、SRJ(口肌言语)训练培训，并相关资质;熟练儿童心理学，对儿童语言训练、行为意识训练、感觉统合训练、情绪、生活自理、融合教育等有丰富的实际操作。