一、培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展,系统地掌握音乐、舞蹈表演艺术的基本理论和专业技能,了解相关学科知识,有较强的审美感觉和创造性思维,能够从事群众文化艺术普及工作的高素质技能型专门人才。
职业岗位:艺术教育工作者、文艺工作者、社区工作者。
二、基本要求:
1、职业素质要求:热爱社会主义祖国,拥护******,具有正确的世界观、人生观和价值观,遵守职业道德,热爱学前教育事业。
2、知识结构要求:掌握主持与策划、形象设计、形体表达、舞台表演等学科的基本理论和基本知识,来源:,具有扎实的艺术类专业基础知识和基本技能,具备相邻学科专业的基本素养,具备较高的综合文化素质。
3、能力要求:掌握艺术表演相关的基础知识,具备系统的音乐、舞蹈表演艺术的基本理论和专业技能,能够在艺术团体、幼儿园、幼教机构、社区从事艺术表演工作。
三、修业年限:五年
四、主干学科:
主持与策划、形象设计、形体表达、舞台表演
五、主要课程:
《艺术概论》、《主持与策划》、《形象设计》、《形体表达》、《音视频制作》、《舞台表演》、《乐理与视唱》、《芭蕾形体》、《声乐》、《舞蹈创编》、《舞台人物形象化妆和发型设计实践》、《正音台词口语艺术》等。
六、主要实践性教学环节:军训、社会实践、常规见习、毕业见习、毕业设计、毕业实习。
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