2024年山东职高资讯网站有哪些(山东职高)

教育资讯>山东> >正文

2024-08-07 04:22:29

以下是关于2024年山东职高资讯网站有哪些(山东职高)的介绍

本篇文章给大家谈谈山东职高资讯网站有哪些，以及山东职高对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

本文目录

山东省职高学校哪些比较好
山东职高有哪些学校
山东职高学校哪些比较好

一、山东省职高学校哪些比较好

山东省职高学校中一些比较出色的学校有山东省电子职业技术学院、山东职业学院、青岛恒星职业技术学院等。

1、山东省电子职业技术学院：成立于1958年，是山东省教育系统实施“双比较好”战略布局的重点高职院校之一。学校以电子信息职业学科为特色，是国家特色专业建设单位。

2、山东职业学院：原为山东农业职业学校，在不断发展与壮大中，已成为山东省高等职业教育的重要组成部分。学校拥有良好的师资力量，设有多个高质量教学和科研机构。

3、青岛恒星职业技术学院：成立于1978年，属于山东省普通高等院校，也是山东省示范性高等职业学校、国家第二批应用型人才培养项目学校。学校拥有先进的教学设备和完善的师资力量，旨在为学生提供优质的教学和实践机会。

4、济南信息工程学院：原为山东省电信学校，1999年***升格为高等院校，现为山东省本科院校、示范性应用技术学院。学院拥有多个高质量教学和科研机构，并与多个国内外高校和企业建立了紧密的合作关系，为学生提供多元化的就业机会。

5、山东外贸职业学院：成立于1970年，经过多年发展，现为山东省重点职业技术学院和国家比较好财经领域应用特色学院，学院拥有雄厚的师资力量和精诚合作的校企合作关系，为学生提供了高质量的教育。

职业高中学校又称为职业教育学校，是以培养适应现代化发展需要和社会职业需求的、具有一定职业技能和素质的高素质技术技能型人才为培养目标的中等职业教育学校。学校的教学内容主要是职业技能和应用型、实用型课程，重点在学生的实践能力和职业技能上，注重培养适应市场、应用型人才，为学生的就业奠定基础。

普通高中是以普及中等教育为主要任务来培养人才的一类全日制中等教育学校，是***中等教育阶段的***一年学校，其教学内容主要是以获得全面文化教育为主要目标，学生必须学习通识知识、科学、文化、艺术、体育等广泛的学科内容，为学生的升学奠定基础。

职业高中与普通高中的区别在于职业高中的课程设置、教育方式以及教育目标等方面。职业高中注重培养学生的职业技能和实践能力，教育方式以实践教学为主，教育目标是教育学生掌握实用技能、适应就业市场并实现个人发展。普通高中则注重普及文化知识，教育目标是培养学生的综合素质，为学生顺利完成高考提供学习基础。

二、山东职高有哪些学校

山东工程职业技术大学普通本科理工类民办

官方网址：

官方电话： 0531-80958070,0531-80958080

电子邮箱： kaiwenzhaoban@163.com

山东工程职业技术大学是由教育部批准，具有***颁发学历文凭资格的本科层次职业技术大学。学校坐落于具有历史文化名城和全国文明城之称的山东省省会济南市，占地面积1300余亩,校舍面积近60万平方米。学校设有智能制造学院、建筑工程学院、人工智能学院、现代艺术学院、交通学院、数字财金学院、商学院、马克思主义学院、国防教育学院、应用技术学院和基础教学部。在30年的发展中，学校始终坚持党的教育方针，落实“立德树人”根本任务；坚持以教育质量为核心，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向；坚持“新工科，融合性，职业型”的特色办学思路，坚持产教融合、校企合作发展路径，走出了一条“凸显工科特色、注重内涵建设”的职业技术大学发展之路。学校***始终把立德树人作为高校的根本任务,坚持改革创新党建思想政治工作，构建了思政课教学、日常教育与管理、校园文化建设、社会实践活动、网络教育“五位一体”的思想政治教育体系。将思想政治工作贯穿于教育教学全过程，形成了“全员育人、全过程育人、全方位育人”的格局。在培养社会主义核心价值观，帮助学生选择主流文化，崇尚主流价值，培养大学精神等方面，起到了巨大的教育引导作用。往年，学校马院思政党支部获批教育部第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位，实现我校党建在***项目上的重大突破。学校根据山东省及济南市支柱产业、战略新兴产业和现代服务业对人才的需求，及时调整优化专业结构，实现了专业链与区域经济产业链的紧密对接。目前，开设本科专业20个，专科专业47个，形成了智能制造、新基建信息技术、新能源汽车技术、建筑类四大优势专业群。四大专业群依工而建、优势明显、互为依托、各具特色。已建成省级品牌专业群（建筑类专业群、智能制造技术应用专业群）2个、省级特色专业4个、省级精品课程11门，省级、市级资源共享课各1门，省级高水平专业群1个（新基建信息技术专业群）、数控技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、建筑工程技术省级特色专业4个；省级企校共建工科项目2个（机电一体化技术（3D打印技术应用方向）、智能制造--机器人应用技术）；市校融合发展战略工程项目1个（新基建信息技术专业群）；市级产教融合示范专业（群）点培育项目2个（新基建信息技术专业群、智能制造工程技术专业）；市级现代学徒制试点培育项目2个（汽车智能技术现代学徒制试点项目、软件技术专业现代学徒制试点项目）、市级职业体验试点培育项目3个（3D打印体验馆、汽车体验中心、建筑-城市-人居体验馆项目）。省级精品课程11门，省级精品资源共享课2门、省级课程思政示范课程2门，省级市级精品资源共享课1门。学校根据职业教育的特点，以建设高水平“双师型”教师队伍为目标，建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的“双师型"教师队伍。学校现有专任教师891人，其中具有副高级专业技术职务及以上的教师360人，具有硕士及以上学位的教师481人，“双师型”教师367人，兼职教师413人，学校拥有享受***特殊津贴专家1人，山东省教学名师5人，山东省首席技师1人，省级教学团队5支，柔性引进博士36人，领军人才、高级人才26人，其中省级及以上专业指导***会领军人物4人，引进首席技术、技术能手等4人，引进省级以上荣誉称号的专业带头人8人，省级教学名师10人。学校坚持“能力为本、学以致用”的办学理念，投入巨资加强实践教学基地建设。已在校内建成集教学、科研、实训为一体科研基地8个，建立公共基础实验室和专业实验室99个，与校外300余家大中型企业建立实习基地300余个。这些实训、实习、科研基地的建立为开展实践教学和科研工作创造了良好条件。学校面向山东省新旧动能转换重大工程和“十强现代优势产业集群”，围绕国家和山东省发展战略、行业企业技术难题、职业教育高地建设和学校改革发展等方面，积极开展应用研究和技术研发推广转化活动。近五年，主持承担省、市教学与科研立项课题123项，其中省社科规划课题6项、省教育科学规划课题和教育教学项目12项、省教育厅高校科技课题12项。承接行业企业技术咨询服务等横向委托科研课题49项，到账经费1200万元。在中外学术期刊公开发表学术论文718篇，其中SCI、EI、ISTP检索收录50篇。主编参编学术著作和教材154部，取得国家专利授权99项、软件著作权61项，参与编制行业标准2项，获得各级各类科研成果奖项83项。学校以促进就业为导向，注重学生就业创业能力的培养，建立了“全员参与就业，全程指导就业，全力实现就业”的就业工作体系。一是实施了一把手抓就业创业工程；二是通过就业指导课、创新创业计划大赛等形式开展创新创业教育；三是建立了大学生创业孵化中心和创客空间，为学生提供了实战平台；四是初步构建了1+X“多证”获取体系，学生可获得毕业证+多个职业资格证书；五是建立了“小贤才”校园招聘管理系统，为学生就业提供了良好服务。学校荣获首批“山东省中华职教社创新创业学院”称号。近三年，毕业生就业率始终保持在95%以上。学校的发展获得上级******和社会各界的充分肯定，具有良好的社会声誉。先后荣获“全国百强职校”“全国创新创业成果孵化奖”“山东省先进社会组织“山东省高校后勤、校园绿化与管理、校园治安防范先进单位”等称号；学校党组织三次荣获“山东省高校先进基层党组织”等称号；校长吴梦军教授荣获全国“三八”红旗手、第四届“黄炎培杰出校长奖”、教育部“全国职业教育先进个人”等称号。近5年，学生参加省级以上各类竞赛获奖436项，其中全国一等奖11项、二等奖12项、三等奖27项，省级一等奖79项、二等奖125项、三等奖182项。站上新起点，奔向新目标。作为全国首批本科层次职业教育试点院校，学校坚持高起点规划、高水平建设、高质量发展，确立了培养高层次技术技能人才的培养目标和建设在全省、全国特色鲜明高水平职业技术大学的发展目标。目前，全校师生在学校党政班子的坚强***下，坚持以***新时代***特色社会主义思想为指导，锐意改革，开拓创新，以饱满的热情，昂扬的斗志，顽强拼搏的精神，为实现学校新的发展目标而努力奋斗。

1山东交通职业学院2日照职业技术学院3青岛职业技术学院 4潍坊职业学院 5山东中医药高等专科学校 6山东商务职业学院 7青岛港湾职业技术学院 8烟台职业学院 9山东职业学院 10济南职业学院 11山东商业职业技术学院 12青岛酒店管理职业技术学院 13淄博职业学院 14山东科技职业学院 15泰山职业技术学院 16山东水利职业学院 17山东信息职业技术学院 18山东外贸职业学院 19潍坊护理职业学院 20济宁职业技术学院 21威海职业学院 22山东理工职业学院 23山东经贸职业学院 24滨州职业学院 25东营职业学院 26山东药品食品职业学院 27潍坊工程职业学院 28莱芜职业技术学院 29聊城职业技术学院 30山东劳动职业技术学院 31青岛远洋船员职业学院 32山东铝业职业学院 33烟台汽车工程职业学院 34济南工程职业技术学院 35山东城市建设职业学院 36山东海事职业学院 37山东旅游职业学院 38山东工业职业学院 39德州职业技术学院 40潍坊工商职业学院 41菏泽家政职业学院 42山东电子职业技术学院 43山东畜牧兽医职业学院 44枣庄科技职业学院 45临沂职业学院 46山东轻工职业学院 47山东服装职业学院 48烟台工程职业技术学院我推荐：2023年全国高职单招的学校有哪些高职单招的优势 1.比高考难度低：大部分参加高职单招的院校60%的必威betway欢迎您计划都安排在高职单招，也就是说，通过6月份高考被录取进入部分高职院校的难度比高职单招还要大。 2.增加录取几率：6月份高考面临背水一战，压力大，长期以来被戏称为“千军万马挤独木桥”。相比之下，3月份的高职单招考试难度要求相对较低，更倾向于实践能力和综合素质的考查，而必威betway欢迎您数和录取数比例更加合理，即使没有被理想学校录取，还可以继续参加6月份的全国高考，因此，考生的压力相对较小，有利于考试发挥出较好状态，增加录取几率。 3.两次录取机会：高职单招考试由文化素质测试、职业技能测试两部分组成。其中，凡参加高职单招的考生(免试生除外)，均需参加文化素质测试。与去年不同，今年考生在报名区县设置的考点参加文化考试，既方便又节约时间预测（数据为往年仅供参考）和成本。录取时，文化素质测试成绩合格，但未被预录取的考生，可进行二次志愿填报。