宝山技师学院位于宝山市龙阳区,创建于1965年。经过51年的发展,已成为国家重点中专学校、国家高级技工学校、中等职业教育改革发展示范学校。是我市比较好的***高技能人才培养基地和云南省公共实训基地。经上级批准,学校列为保山技师学院,成立保山纺织服装学校,与隆阳职业技术学校完成资源整合。实现两校“一体化”,学校占地513亩,建筑面积13万平方米。学院师资力量雄厚,现有教职工390人,其中中高级教师226人。是宝山比较好实行ISO9001国际质量管理的学校。
目前有服装生产与生产管理、烹饪、汽车维修等20个专业。,设有230个全日制教学班,拥有9000多名学生。师生在省、***技能大赛中多次获奖。我校毕业生杨金龙在往年第43届世界技能大赛中获得汽车涂装项目***,成为云南籍比较好名学生。学校拥有设备齐全的技能培训设施,包括省级烹饪技能大师工作室、汽车维修与机电实训楼、旅游实训楼等。
腾冲县第二职业技术中学简介腾冲第二职业技术中学,位于云南省保山市腾冲县孤东镇,创建于1958年。该校自成立以来,为社会培养了1.5万余名初、中级技术人才,为云南省社会经济发展做出了积极贡献。
随着国家对职业教育的进一步重视,在各级***、***和教育行政部门的关心和支持下,学校创造性地拓宽了办学途径,逐步扩大办学规模,不断完善教学设施设备,办学质量和效益明显提高。目前,校园占地面积58.5亩,建筑面积18812平方米,现有教职工78人,外聘教师10人,注册班级56个,在校生3489人。联系省内外知名企业、厂家、学校,加强动手实践能力培养,加强学生道德教育和良好习惯培养。2010年通过县、市、省三级验收,被认定为“云南示范职业高中”。
龙陵县职业高级中学简介发展职业教育是促进我国经济社会发展和就业的重要途径。改革开放以来,我国职业教育取得了长足的发展,但要满足经济发展对技能型人才的需求,还有很长的路要走。为了推动职业教育的进一步改革和发展,《***教育改革和发展纲要》提出,到本世纪末,50% ~ 70%的初中毕业生应进入中等职业技术学校或培训中心,高中阶段中等职业技术学校学生比例全国统一。
职业学校:要实现这一目标,面临办学资金短缺、资金供给渠道不稳定等问题。国家对职业教育的财政投入逐年增加,但并不适合职业教育的发展。目前对于大多数学校来说,国家的财政投入只能维持人头上的支出,校舍不足、设备不足的问题非常突出。因此,有必要充分发挥社会各界举办职业教育的积极性。依靠社会力量办学,特别是鼓励企业办职业教育,许多国家发展职业教育的成功经验表明,要办好职业教育,除了依靠***之外,还需要社会各界的广泛参与。因此,《职业教育法》规定,国家鼓励事业单位、社会团体、其他社会组织和公民个人按照国家有关规定设立职业学校和职业培训机构。
文章标题:保山技工学校_腾冲县第二职业技术中学都能学习那些技能
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