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淄博职业学院宿舍是四人间和六人间,上面是床下面是书桌衣橱书架,都是一体的,里面配备有热水器、书桌衣柜等基本生活设施,有***卫生间,另外还有无线WIFI等方便同学学习。
二、淄博职业学院简介
淄博职业学院是淄博市人民***主办的一所全日制综合性高等职业学校,成立于2002年,有63年办学历史。现为国家示范校***建设单位、山东省首批优质校、全国诊改试点校、教育部现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设实验校,先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位等荣誉称号,获得黄炎培职业教育奖,入选全国高职院校教学资源、服务贡献、国际影响力“50强”。
学院立足服务区域经济社会发展,及时根据产业发展实际,调整、优化专业设置,使专业链紧密衔接产业链,目前所开设的73个专业基本覆盖区域支柱产业。同时,强化“专业群”建设,紧盯山东新旧动能转换综合试验区确定的“十强”产业和淄博市确定的“753”现代产业体系,打造电气自动化技术、新能源汽车技术、医养健康3 个高水平专业群,智慧快递、财经金融、高端化工、生物制药、装配式建筑、新一代信息技术 6 个骨干专业群,影视动漫、涉外商贸、艺术创意 3 个特色专业群,做到专业与产业高度契合。
学院全面落实人才强校战略,注重人才引进和内部培养,实施“全员素质•百万工程”“岗位创新•百万工程”“双师结构教学团队建设工程”和“名师带动工程”,逐步打造了一支高层次、双师型教师队伍。目前,教师中正高职称73人、副高职称320人,博士48人、硕士668人,“双师”素质教师占比达93.67%。有*人才、国家教学名师2人,二级教授、享受***特殊津贴专家1人,******教学团队2个;省级教学名师8人,省教书育人楷模1人,省市有突出贡献的中青年专家15名,省青年技能名师3人,省高校十大师德标兵2人,黄大年式教师团队1个,省级***教学团队9个,省职教名师工作室2个。
学院大力推进教育教学改革,坚持“培养学生的就业竞争力和发展潜力”,确立“两个深入”“四个融为一体”的人才培养理念(即深入学生了解学生需求、深入企业了解企业需求,把学生就业竞争力与发展潜力培养融为一体、学生工作与教学工作融为一体、职业素质养成与职业技能培养融为一体、课外与课内培养融为一体)和“校企协同、职场对接、学训交替”的人才培养模式,并且主动落实***加快现代职业教育体系建设的决定,通过4个“3+2”对口贯通分段培养试点专业、2个高职教育与技师教育合作培养试点专业、5个五年一贯制专业、14个“三二分段”培养专业,有效衔接起中职、高职、本科教育,系统化培养人才,相关做法在全国提高职业教育人才培养质量工作会议上做典型交流。经过一系列的改革与实践,学院共获得6项***教学成果奖,其中一等奖1项;省级教学成果奖28项。获批国家重点建设专业8个、国家专业示范点1个、***专业教学资源库2个、***精品课程9门、***精品资源共享课9门、***职业教育实训基地4个;省级品牌特色专业20个、省级精品课程85门、省级精品资源共享课程21门。近三年,学生在国际大赛获奖3项,全国职业技能大赛获奖39项,省级大赛获奖600余项。毕业生总体就业率达97.82%,企业满意度达95%。
学院作为山东省校企合作一体化办学示范校,牵头成立山东省骨干职教集团—淄博职业教育集团,吸纳驻地行政部门、高校、行业协会、重点产业领域的企业参与其中,通过建立科技创新与技术服务等4个工作***会、机械设计制造与机电设备等18个专业(群)建设分会,让政校行企四方信息互通互联,合作形式从简单的解决用工需求,逐步丰富为专业共建、课程(教材)开发、合作办学(必威betway欢迎您 )、现代学徒制、技术服务、员工培训等多个层面。目前合作企业达853家,建有教育部校企合作项目4个,现代学徒制试点专业3个,省校企一体化合作办学项目13个。实施“双百”进校园三年行动计划,即百名企业家、百名大师工匠进校园。每年聘请至少一百名国内、驻淄规模以上或知名企业的“当家人”、企业家校友,以及企业的***大师工匠、非物质文化传承人等担任产业教授,全面参与学校的教科研、内部管理工作,积极打造校企命运共同体,首批已聘请143名产业教授,并推动建立中德智能制造学院等10个特色二级学院。
学院充分认识到科技创新能力是服务发展的重要指标,确定了“立足高职教育,突出应用研究”的工作方针,鼓励与企业共建科技创新平台、承担技术开发项目、联合申报专利,构建起了具有高职特色的科技创新工作体系。截至目前,已联合成立1个省工程技术研究中心、2个省高校工程技术研究中心、3个省级职业教育技艺技能传承创新平台、12个市工程技术研究中心、29个技能大师工作室,承担行业企业委托的各类横向项目643项,到账经费近4000万元。同时,在国内外各类刊物上发表学术论文3894篇,其中被SCI/EI/ISTP/ISSHP等国际检索机构收录251篇,北大核心论文599篇;获各类专利授权547项,其中发明专利61项,3项发明专利成功签约转让。
学院立足区域经济社会发展对人才专业素质、业务能力提升要求,依托自身专业、师资优势,先后建立山东省养老服务与管理人员培训基地等2个省示范性社会服务培训基地和8个省市级技能培训基地,组建社会培训项目团队,常年面向农业农村、建筑行业、医药卫生、养老服务等从业人员开展培训,年培训量突破11万人日。
学院积极打造国际办学品牌,主动服务“一带一路”建设和区域经济“走出去”战略,不断拓展国际合作项目,与15个国家和地区的66所院校建立友好合作关系,成立柬埔寨职业教育中心等4个境外教育基地,开展物流管理等2个中外合作办学项目,引进仓储物流管理等6个国际教学标准,向柬埔寨等“一带一路”沿线国家的合作院校输出新能源汽车等5个专业标准和课程标准,为柬埔寨劳工部10所技术学院培养骨干教师,为“走出去”企业培养培训700余名专业技术人才。近三年,学院已聘请3名外籍专家,师生境外交流培训800人次,境外院校、教育机构和企业来访105个团组,有留学生527名,其中“一带一路”沿线国家学生占比达80%。
学院全面推进管理创新,经验做法两次得到******批示。人事制度改革做法荣获山东组工创新奖。学生管理实现“24小时全时段覆盖”,教育部简报刊发经验介绍。作为国家首批职业院校教学诊断与改进工作试点单位,建立科学先进的质量控制与绩效考核体系,并在全国推广,500余所院校来院学习。新华社、***电视台、人民日报、光明日报等主流媒体多次报道学院典型经验。
风劲帆正举。学院将以,聚焦经济高质量发展,锁定市场需求、产业转型升级需求、高素质技术技能人才供给需求,加快推进改革创新实践,全面提升建设发展水平,努力把学院建设成为引领改革、支撑发展、******、世界水平的高职院校,为服务国家战略、区域发展、产业升级贡献力量。
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淄博信息工程学校乱吗
淄博信息工程学校的治安状况是很好的,管理也比较严格,学校的校园环境也比较安静,学习氛围也比较浓厚,淄博信息工程学校不乱,是一个充满活力的环境。
张店学校淄博信息和淄博职业和淄博技师哪个学校好?都能下来是大专吗?这三个相比淄博职业学院是比较好的了,属于一所大学了,里面的硬件设施和宿舍都还可以。淄博信息工程学院硬件设施和环境特别好,台式电脑全是苹果,wifi全校覆盖,教室里有空调有监控,厕所也特别好,总之就是硬件设施特别好,比较好确定就是学校不是很大,但也不算很小。淄博技师学院emmmm这个学校,去的学生都是不学习整天混日子玩的,而且学生素质特别差,动不动就骂人说脏话说粗话,有一大部分男生和女生都抽烟喝酒打架纹身,总之就是特别特别的社会,那里的老师有的特别不负责任,不过有的老师还是挺好的,宿舍是八人一间,冬天还没有暖气,还不能用电,食堂还算凑合。
淄博信息工程学校宿舍环境怎么样?这所学校的宿舍环境口碑很好,床铺是上下位,宿舍阳光充足。
实际上宿舍的环境靠大家的维持,如果都知道注意卫生勤打扫,那么宿舍的环境就会很整洁。
信息工程大学宿舍条件一、信息工程大学宿舍条件
信息工程大学宿舍是八人间,有***卫生间、洗漱台各两个,厕所可以洗凉水澡,空调暖气都齐全。
二、信息工程大学简介
***人民解放军信息工程大学,位于河南省郑州市,为全国重点理工科高等院校,是全军五所综合大学之一。担负着为国防现代化建设培养信息领域高层次人才的重任。
学校设有信息工程学院、测绘学院、电子技术学院、理学院等4个学院和1个学员旅。共有26个系、4个研究所。设有信息与通信工程、测绘科学与技术、军队指挥学等3个博士后科研流动站,拥有信息与通信工程、测绘科学与技术2个一级学科博士学位授权点、计算机软件与理论等11个博士学位授权点、28个硕士学位授权点,在电子与通信工程、计算机技术、软件工程和测绘工程等4个工程领域可培养工程硕士研究生。拥有2个国家重点学科、5个军队重点学科、10个军队重点建设学科专业领域。此外,学校还设1个***工程中心(国家数字交换系统工程技术研究中心)、2个军队重点实验室和4个省级工程技术研究中心。
学校师资力量雄厚,在信息安全、通信和空间信息学科的整体实力处于国内***地位,拥有以***科学院院士高俊教授、***工程院院士王家耀教授、***工程院院士邬江兴教授、***工程院院士许其凤教授和国际欧亚科学院院士钱曾波教授为代表的一大批高水平学科带头人。在专业教员队伍中,博士生导师106人,硕士生导师300余人,国家有突出贡献中青年专家5名,享受***特殊津贴的专家70余人,国家“863计划”专家组成员8名。教授、高工等具有高级专业技术职务人员近700人。另外,还聘请了包括20余名两院院士在内的百余名知名学者担任我校兼职教授和客座教授。
学校是我军研究生教育的重要基地。近年来,学校坚持以质量求生存,以特色求发展,始终把培养适应军队现代化建设需要的高层次信息人才作为办学的根本任务。研究生教育坚持加强基础、注重特色、培养能力、激励创新的指导思想,积极进行教学改革,实行弹性学制和完全学分制,在人才培养中引入竞争机制,不断提高研究生培养质量。在2000年和2003年全国***博士学位论文评选中,我校有2篇博士学位论文入选;在全军***研究生学位论文评选中,我校有4篇博士学位论文、9篇硕士学位论文入选。为适应部队建设和人才培养的需要,学校十分注重培养不同类型的高层次专门人才。既设有科学学位,又有工程硕士专业学位;既培养学术型、研究型研究生,也注重培养应用型、复合型研究生;既有在校全日制攻读学位模式,同时也积极开展在职人员攻读工程硕士和以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作,充分发挥了我校学科优势和特色,形成了多渠道、多层次的办学模式。学校研究生教育发展迅猛,为国家和军队信息化建设输送了大批高层次专门人才,目前,在校研究生2500余名。
学校已进入国家科技创新体系,成为军事信息领域科研创新的基地。先后承担了国家、军队重点课题2000多项,其中“863”计划、“973计划”、国家自然科学基金和国防重大科研项目300余项。近5年,先后获得国家发明二等奖1项、国家科技进步二等奖7项、省部级科技进步一等奖24项、二等奖80项。目前,在程控交换、第三代移动通信技术、信息安全、核心路由器、信号分析与处理、卫星及微波通信、计算机网络、网络通信协议、空间定位、卫星导航、航天遥感、数字摄影测量、仿真工程、数字地图制图、地理信息系统等方向有较强的科研优势,有的处于国际***水平。
学校坚持实行开放办学,学术交流活动十分活跃。先后与国内外多家科研单位、高校达成联合培养研究生协议,实现了教育、信息、人才资源共享。接待了多个国家的军事代表团和***专家、学者来校访问、讲学。每年积极派遣各类技术人员出国考察、进修、讲学和参加国际学术会议。先后承办全国性学术会议10余次。
学校校园宽阔整洁,绿树成荫,具有良好的学习生活环境,被命名为“园林式营院”。占地3800余亩,总建筑面积90万平方米。建有GPS实验场、卫星地面站、人造卫星观测站、天文台、计算中心、游泳馆、射击场、田径运动场、室内运动馆、多媒体教室、学术报告厅等齐全配套的教学、科研和生活设施。拥有包括万亿次巨型机、百亿次巨型机、小型机在内的各类***计算机12000余台,有多达2200个座位的语音听力设备。图书馆藏书130 余万册。校内建有宽带高速校园网,接入全军军事教育训练信息网。学校铺有专线接入教育科研网并与INTERNET互联。
目前,学校正积极贯彻落实科教兴国和科技强军的战略决策,抓住机遇,勇于探索,努力创建在信息领域独具特色的国际先进水平的高等军事院校。
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