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青海省绘本阅读指导师证报考条件和时间预测(数据为往年仅供参考)

2024-08-27 16:33:08

“阅读指导师训练营让我的思路次清晰起来。培训让人明白了,一本书要带给孩子的是什么,为什么要这么设计。”你会收获什么?1、职业认证中心颁发的“阅读指导师”证书;2、专业、的绘本理论知识;3、收获一个爱阅读、爱生活、积极向上正能的社交圈子。

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绘本中的文字非常少,但正因为少,对作者的要求更高:它精练,用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事;它风趣活泼,符合孩子们的语言xi惯。因此,绘本的作者往往对文字仔细推敲,再三锤炼。 阅读指导师报名适宜人群 1、大中小学、幼儿园在职,早教及课外培训辅导机构; 2、心理(教育)中心、青少年活动中心、妇童服务机构、社区居委会、婚姻家庭指导中心、家庭服务中心从事家庭教育的工作人员; 3、本身从事家庭教育相关工作,需要通过培训,梳理知识的学员; 4、有志向从事家庭(亲子)教育指测评找到家庭教育中的问题,通过授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家导职业的各界人士和家长。

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通过学习帮助学员认识绘本基础知识、挑选绘本的、如何用个性的语言和风格来讲述绘本故事等实用技能,终让我们的学员成为一名合格的阅读指导师。特别适合以下学习者:绘本爱好者、绘本工作者、绘本馆馆长;教育工作者,阅读推广人;关注亲子阅读的父母;对儿童阅读和绘本认知有迫切性和需求性的人群。

青海省绘本阅读指导师证报考条件和时间预测(数据为往年仅供参考), 职业前景 近几年,在统筹解决人口问题的决定中将少儿教育称之为“阅读指导”,这是人口素质的起始环节,随着家长对孩子教育的,阅读指导师和绘本阅读师的含金量将逐步。提倡全民阅读,阅读指导师和绘本阅读师以后会越来越吃香。 阅读指导师主要包括五大技能:能帮助孩子识字,阅读理解能力;亲子阅读,能有效孩子的阅读习惯;知道孩子的“阅读期”,能对孩子的阅龄和阅读等级进行分阶;懂得分辨,能基本判断阅读作品的好坏;能孩子的变化,能给孩子选书并进行阅读成长指导。

10%的全职妈妈(家长),力求通过学习,在辅导孩子的同时,也为自己的未来规划一条职业路线;5%的在校大学生,以期自己择业就业的竞争力;还有5%的来自各职业各年龄段的阅读爱好者。?无论哪个群体,他们都是一群热爱阅读、喜爱孩子、知晓阅读重要性、洞悉未来阅读发展空间的人士。

青海省绘本阅读指导师证报考条件和时间预测(数据为往年仅供参考), 绘本阅读从入手,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿阅读,阅读能力,在阅读中,引起幼儿阅读识字愿望,有关书面语言的知识,发展想象、思维、表达能力,从而为幼儿入学进行的正规的书面语言学习做好的一种寓教于乐的语言活动。

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