贵州省人民医院护士学校的助产专业怎么样

随着时代的发展和社会的进步，助产专业的培养目标被重新准确定位。目前国际上提倡“助产士主导模式”管理正常产妇，强调助产士是孕妇的主要照顾者。通过助产士为产妇提供持续护理专业服务，可以降低剖宫产率，提高自然分娩率，减少孕期住院时间预测（数据为往年仅供参考），减少分娩时药物镇痛和麻醉，降低会阴侧切率，降低新生儿复苏率，同时增加产妇对分娩过程的满意度。因此，贵州省人民医院护理学院培养的助产士的工作领域不仅限于产房分娩，还延伸到产前甚至孕前、产后保健指导。

目前，我国存在围产期护理人力资源短缺、内部结构不合理、人口和地理分布不平衡等问题。国内医院至少有20多万助产士，加上优生优育，助产士在数量和质量上都满足不了社会需求。

目前我国助产士与育龄妇女的比例为1: 4000，与发达国家1: 1000的比例相差甚远。2008年，卫生部开展了一项关于助产士人力资源的全国调查。结果显示，东、中、西部地区每10万人口助产士人数分别为4.0人、2.8人和3.3人，与瑞典(80人)、英国(80人)、马来西亚(28人)、柬埔寨(26人)差距较大。同时，2012年***城市地区剖宫产率为41%，远高于农村地区(29%)。助产士短缺已成为剖宫产率高的关键原因之一。

世界卫生组织建议，助产教育应以大学教育为基础，服从学院学制和学位的规定，一般通过四年的学习获得学士学位。我国助产士的来源主要是大学和中专毕业的护士，在产房工作并接受临床培训(多为3个月)后成为助产士。只有14%的助产士拥有学士学位，本科和研究生水平的高等教育处于初级阶段。助产教育主要是专科层次的高职教育。目前有129所高职院校开设助产专业。2007年，福建医科大学莆田分校开始开设助产本科教育，随后其他院校也开设助产本科甚至研究生教育，如南方医科大学、北大医学院、天津医科大学等。

很多人淡化了助产士的概念，助产士多作为护士使用，国内大部分高校和医院都没有正规培训过助产士。同时，本科学历的助产士非常吃香，就业方向主要是在各级医疗单位、医学教育和科研单位从事临床护理、助产、妇幼保健、教学或科研工作。

文章标题：贵州省人民医院护士学校的助产专业怎么样

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