阅读中会遇到很多问题，因此希望指导的呼声也越来越强烈。这些已经成为家长、绘本爱好者、绘本馆经营者、阅读行业从业急需学xi和的知识，这是全民阅读时代到来的行业发展需求，所以，阅读指导师这一职业应运而生。 美国心理学家推孟在天才发生学研究成果中指出：“有44％的天才儿童和46％的天才，是在5岁前开始阅读。”所以，我们要儿童的早期阅读，绘本阅读，为孩子创造良好的阅读条件及阅读，为其提供、的早期阅读材料，让儿童养成“爱读书、会读书、能读书”的好xi惯，为儿童终身学xi奠定良好基础。
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数据表明：0-12岁养成阅读xi惯的孩子，在小升初、中考甚至，呈现出明显优势，大语文时代的来临，我们做好应对了吗？语文成了拉分利器，“得语文者得天下”，孩子的数英和理化或许可以通过短时间预测（数据为往年仅供参考）的补课有明显，但阅读是需要日积月累的，不是用钱就能办到的。 想做绘本事业，先搞懂货源，搞清楚知识，有一定的顾客基础量，在考虑付费参加更多的知识培训。要让投入和产出相对等。别做了几千块的知识学习，结果发现自己并不会，或者是不喜欢，那就得不偿失了。
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好想陪你读绘本》一书中提到：“当孩子参与的角色越多，他的综合能力就越强，就越容易适应未来的竞争。而在绘本阅读中，孩子不仅仅只是“孩子”，他还可以是阅读者、领读者、插画师、阅读推广人、质检员、绘本剧演员等。” 曹文轩说道：“一个人读书的应该是从童年开始的，童年中你没见到好书，你一生很难好真正的读书。”所以，选好人生的第-本书非常重要。绘本这一独特的表达形式了幼儿的心理发展特点，幽默风趣的画面了幼儿强烈的好奇心，将幼儿带入阅读的之旅。
辽宁省绘本阅读指导师证什么时候， 阅读不再局限于课内阅读和四大名著，如果局限于课内阅读，可能连中考都应付不了。阅读能力不是一时练成或者天生的，这些都是考后天努力生成的。那一个好的阅读必不可少，现在阅读班油然而生，作为阅读也该不断去自己。 儿童语言能力发展的顺序是一个从看到说，从听到说，理解先于表达，模仿孕育运用的。绘本的一个特点是“留白”，页面上只有图画或者少量的文字，不仅给儿童留出了想象空间，还留出极大的表达空间。要创设形式多样的，想方设法地鼓励儿童把图画的意思讲出来。 如何把理论，化为可执行落地的课程及活动方案；如何对在阅读指导中提供好的建议和支持，是我们课程的核心所在！阅读指导师是做什么的？普及亲子共读及儿童阅读的理念与 引导儿童建立阅读习惯，阅读帮助儿童阅读力和学习力，开展一对一家庭阅读指导开设儿童阅读相关课程成为讲师、儿童阅读人。
一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个***的精神取决于这个***的阅读水平。其中，儿童期作为阅读、习惯、能力的时期，应更多的关注。现阶段，我国加大了对全民阅读的程度，推行全民阅读工作，其中儿童阅读也成为了幼儿园、学校、机构及家庭特别关注的话题。
辽宁省绘本阅读指导师证什么时候， 阅读绘本对儿童阅读能力的乃至一生的成长发展都有着不可估量的作用，主要体现为以下几个方面： (一)有助于儿童的语言表达能力 (二)有助于促进儿童品格的健康发展 (三)有助于儿童形成图像思维，丰富儿童的想象力 (四)有助于儿童的探究能力 (五)有助于增进亲子感情，促进儿童身心健康发展 (六)有助于儿童的和审美能力 (七)有助于让孩子扩展知识面，促进儿童发展
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