江西省绘本阅读指导师证考试在哪里报名

2024-10-16 05:03:43

三到六岁是父母儿童阅读的佳时期，这一时期儿童的语言能力开始慢慢形成，孩-子开始接受新的知识，认识他们眼中的社会，所以妈妈们可以有效利用这一时期来充分孩-子的阅读能力。有的妈妈说，“阅读的重要性我知道啊，所以我会给孩-子买很多书，孩-子基本都是自己读书，他们现在的绘本都是以画为主，我们基本不用和他一起看。为什么非要陪她一起读书？我这几天忙的要死，哪有功夫陪他们一起看呐。

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不得不说，每一本绘本都是一个成长故事。对于孩子而言，每本绘本都是一部，一部影响终生的好“”。学到了的和专业知识，把这些做整合，运用到绘本讲读之中，收获颇多。了更多家庭以后发现，要推广家庭阅读，首先要从家庭教育入手。要改变家长的观念，家庭成员之间的沟通，要让更多的父母接纳自己，接纳孩子。如果能做到这样，亲子阅读，就是一件水到渠成的事。教育与阅读，看似没有关联的件事，实际上却互相制约，互相影响。

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阅读与儿童发展.儿童阅读力的构建与发展： 1.儿童读写能力与阅读素养指标 2.阅读与儿童心智发展 3.儿童本位的儿童观 4.阅读与儿童情商发.

江西省绘本阅读指导师证在哪里报名，阅读指导师是做什么的？儿童早期阅读的核心目标是什么？阅读启蒙的有哪些？绘本是什么？绘本阅读为何如此盛行？面对孩子的种种阅读行为，我们该怎么办？怎样为孩子选书？如何孩子的能力？绘本就那么几个字，应该怎么读，怎么讲？阅读指导师可以做什么？进行一对一家庭阅读指导/开设阅读课程指导儿童集体共读共学/成为阅读讲师进行阅读推广。有3亿亲子家庭，有多少孩子错过了人生“本书”，更有无数父母和至今也不知道如何去孩子的阅读习惯？取而代之的是孩子们沾染了各种习气，从此与阅读擦肩而过。早期阅读，也叫“前阅读”，是让学前儿童通过图文并茂的图书或生动形象的朗读，学习从口头语言向书面语言过渡，前阅读、前书写、前识字的、习惯、技能和自主阅读的能力，语言、思维、想象和个性等协同发展，“终成长为对阅读充满，并能有效阅读的人”。

这就是亲子阅读对于一个人成长的重要性，希望每个家长都能意识到，孩子希望的不是漂亮的衣服、精美的玩具或者美味的零食，而是家长耐心的陪伴。家长耐心的陪伴能让孩子发自内心地热爱阅读、热爱学习甚至热爱。

江西省绘本阅读指导师证在哪里报名，随着全民阅读促进工作的深入开展，“儿童阅读指导师”近年来也成为了备受关注的新兴职业有人说，每所学校都至少应该有一名的阅读指导师；也有人说，每一位参与到儿童教育工作中的人，都需要具备基础的“阅读指导”能力。而在我们看来，儿童阅读指导师能力发展的核心，是如何将理论和技能，应用于促进儿童发展的实践之中！绘本故事作为面向幼儿的一种读物，被教育界公认为：“是适合孩子阅读的图书”。因为，的绘本故事能给孩子带来愉悦和感，让孩子从中体会阅读的。阅读一旦形成，孩子就会喜爱绘本，爱上阅读。曾经说过，“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读惯是每一个人都应该养成的惯，而孩童时期阅读惯的格外重要，会为将来奠定的基础。